黄冈定向培养多少名小学全科教师？

一、黄冈定向培养多少名小学全科教师？

教学点山高路远，老师不愿去，去也留不住，怎么办？昨从黄冈市教育局获悉，该市实施的农村小学全科教师定向培养计划，有望这一难题。今年首批培养300名，3年毕业后回村小任教。

近两年，该市在农村教师招聘中增加了音乐、美术教师岗位，对到教学点任教的本科学历教师每年奖励5000元，一定程度上改善了农村师资队伍。但偏远农村小学、山区教学点师资力量仍严重缺乏，难以开足开齐开好规定课程。

数据显示，至2016年底，该市538所村小缺教师1510人，748个教学点缺教师566人，体育、音乐、美术、科学等小学科教师缺额1555人，50岁以上的教师占60%，近3年内有2420名教师将陆续退休。

补农村教育短板，该市启动农村小学全科教师定向培养计划，未来3年，面向本地户籍高考生，每年以300至500人的规模招生，采取政府订单班的形式，委托黄冈师范学院，定向培养一批“语数外通吃、音体美全扛”的农村小学全科教师。黄冈地方财政每年将为此支出1200万元。

根据协议，这批定向培养生毕业后，回家乡所在地的农村小学、教学点工作，以“包班”方式进行教学，服务期不得低于5年。

黄冈市教育局负责人表示，这有利于真正培养出适应农村小学全科教学需要的“下得去、留得住、配得齐、教得好”的本土化乡村教师队伍。

好政策，这样偏远农村的孩子接受好的教育就有希望了。

二、小学全科教师是什么意思

小学全科教师能教授小学语文、数学、英语科目

三、我是一名高三生，想要报考广西百色学院招收的全科定向培养小学教师，我想知道，毕业后去定向县工作，定向

不是的，如果你考的很好就是自己决定的，考的不好就是他们勉强给分配

四、华南师范大学订单定向培养农村教师人才是什么意思?

华南师范大学订单定向培养农村教师人才的意思是：

幼儿园教师可按初中起点五年一贯制专科或高中起点四年制本科模式培养。 高中阶段老师需按本科(或同等学力)起点两(或三)年制全日制硕士研究生学历模式培养。小学全科教师及义务教育阶段体育、音乐、美术等紧缺学科教师和特殊教育教师，培养院校可探索初中起点六年制本科模式。

该计划免学费，属公费定向培养，考生被录取后，在校基本修业期内,免除学费、住宿费、军训服装费、教材资料费和实习实践费和发放生活补助费等,并按8000元/生/学年的标准给生活费补助。在安排国家和自治区各项奖助学金时，培养对象与同类学生享受同等待遇。

被录取后原则_上不能退档,不能转学,不能转专业。入学报到后与学校和培养计划来源地县级政府,签订三方公费定向培养协议书,承诺在校学习不转学、不转专业,且保证毕业后服从计划来源地安排,到定向范围学校(含村小、教学点)任教不少于6年。

换个说法就是，专项计划的学生有编制+免费+包份配，一毕业就进 入定向学样的编制。定向师范毕业生到教学岗位后,县人力资源和社会保障局、编制办等部]要及时为其办理录用、入编、工资等手续。

很好啊，为什么一定要报考华南师范大学大学，不是中国最好的师范哦，您是想问这个学校怎么样还是要问这个学校的专业那个好，您喜欢那个专业呢？

五、2022年河南还有专科小学全科教师吗

有小学全科教师的。

据了解，河南省教育厅、财政厅、人力资源和社会保障厅和省编办联合印发《河南省农村小学全科教师培养工作实施方案》(试行)正式施行：起，按照“农村方向、小学定位、供需对接、全科培养、‘两免一补’、定向就业”的24字工作方针，以培养农村小学全科教师为载体，启动实施河南省免费师范生政策试点，重点面向农村教学点培养一批“下得去、留得住、教得好”的小学全科教师。

据了解，全科教师作为定向就业招生计划，此次招生的免费全科教师专业属于小学教育专业(全科教师方向)。今年，本科和专科同时招生，本科学制4年，专科学制3年，属于师范类招生。其中，本科层次在本科二批随定向就业招生类别录取，专科层次在高职高专提前批次单设免费全科师范专科定向就业招生类别录取(考生可在第一志愿报1所高校、第二志愿报1～4所高校)，根据考生志愿和高校招生计划，从高分到低分择优录取。生源不足时，向社会公布计划余额和备档线，征集志愿，按征集志愿择优录取。

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