乡村教师要做哪些事？

一、乡村教师要做哪些事？

乡村教师和其他学校的教师一样，首要的任务是教书育人。首先要教好书，要教好书，这就要求教师不断学习，养成终身学习后好习惯，不断丰富自己的专业知识，与时俱进，适应现代教学的需要。其次是把每天的教学落实到具体行动中，备好课、上好课、批改好作业、辅导好学生、注重学生的安全教育，使学生每天都能健康成长。

作为教师不但要教好书，更要育人，教给学生做人的道理。这就要求教师要有一颗爱心，不但爱岗敬业，乐于奉献，而且要把学生当作自己孩子一样看待，爱生如子，与学生真心交朋友，用自己做人、做事去感动、影响学生，使学生身心得到健康发展！

一个乡村教师要做的事情是:备课，上课, 批改作业。

二、乡村教师的工作任务包括什么？

乡村教师日常教学工作：

包括教育教学和日常管理、业务学习。

一、教育教学工作主要包括计划的制定，教学设计的编写，备课授课批改作业。

​ 1、 制订教学计划

教师应了解所任课程在整个教学计划中的作用与地位，认真钻研并根据学生实际情况制定好学期授课计划。

2、 备课

按照备课规程要求，认真进行课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育。

​ 3、 授课

​ 教师要精心搞好课堂教学，上好每一堂课并在课堂做好指导学生学习等工作，努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际。

4、作业批改。

包括写字，作文，日记，纠错本。都要老师亲力亲为。

二、日常管理工作。

班主任管理班级这项工作十分的繁琐复杂且具有智慧性。现在每个班级有五六十个学生，学生也十分的难管理，不能够惩罚和变相惩罚，必须依法治教，这就挑战一个班主任的智慧，晓之以情，动之以理，循循善诱。

三、 教学研修交流工作

1、积极参加中心组织的教研活动，如听课、说课、观摩、集体备课、学术讨论、经验交流、学习理论等，努力提高政治、业务水平。

​ 2、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结，并交教务处存档。

三、乡村教师补助标准及范围？

根据皖组通字〔2019〕44号要求，乡镇工作补贴每人每月在原标准基础上增加200元，从2020年1月1日起执行新标准，现我区标准分两类：一般乡镇，10年以下的每人每月400元，11年-20年的每人每月460元，21年-30年的每人每月530元，31年以上的每人每月610元。艰苦偏远乡镇，10年以下的每人每月490元，11年-20年的每人每月550元，21年-30年的每人每月620元，31年以上的每人每月700元。

一、补助指标

2020年省下达金寨县乡村教师生活补助经费743万元。

二、补助范围

乡村学校在编在岗教师（含特岗、三支一扶、支教教师）。

三、补助分类

乡镇学校、村级学校、教学点。

四、补助标准（预算标准，汇总后再据实确定标准)

1、教学点：

（1）、一校一师教学点：每人每月1000元。

（2）、一校两师教学点：每人每月300元。

（3）、一校三师及以上教学点：每人每月200元。

2、村级学校（含非乡镇所在地实验学校、初中、中心小学）：每人每月200元。

3、乡镇所在地学校：每人每月150元。

四、乡村教师工作主要内容？

乡村教师的工作主要内有日常教学和管理学生，批改作业，召开家长会，进行家访，做好防疫宣传工作和乡镇进行对接等。乡村教师是基层教师，学生整体上学习不好，应该多抓教学，认真备好每一节课。课后认真批改作业，完成之后让他们及时订正。

乡村教师还要多和家长进行沟通，总结学生的在校情况。加强与乡镇的互动，上报单位的工作情况等工作内容。

乡村教师奋战在最基层的教学一线是最辛苦，最不讨好，最不出成绩脑力劳动。因为乡村的学校从软件到硬件设施都比不上城市，学生的基础水评和家长的素质都相对很差。

在这样的情况下老师即要教书又要育人并把孩子们培养成德智体全面发展，没一位教师要付出的辛心血汗水是无穷的。

乡村教师和城市教师的工作是一样的

但是，比起城市教师来说，班主任比较累，因为乡村教师的班主任要承担语文课，还要承担数学课，还要做孩子的思想工作，不但教书还要育人更主要的是，还要和家长沟通好嗯，关注孩子的学习，生活和各种习惯

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