关于贫困山区学生读书的赞美小诗

一、关于贫困山区学生读书的赞美小诗

朱熹的《观书有感》两首 （一）

半亩方塘一鉴开，

天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？

为有源头活水来！

（二）

昨夜江头春水生，

蒙冲巨舰一毛轻。

向来枉费推移力，

此日中流自在行。

三更灯火五更鸡

正是男儿读书时

黑发不知勤学早

白首方悔读书迟

__ 颜真卿老头的[读书]

读书不觉已春深

一寸光阴一寸金

不是道人来引笑

周情孔思正追寻

__王贞白老头的[白鹿洞二首其一]

半亩方塘一鉴开

天方云影共徘徊

问渠哪得清如许

为有源头活水来

__陆游老头的 [观书有感]

二、当你大把花钱和别人比吃穿时，有没有想过贫困山区的孩子没钱读书

嘿嘿，够愤世嫉俗的嘛......

可是像你说的大把花钱比吃穿的，肯定不是真正的有钱人，那是暴发户。

真正有钱的人知道好钢要用在刀刃上，该花钱的时候花，不该花钱的时候一分钱不浪费。

不是每个人都想要攀比，那是被功利心迷昏了头，已经丧失了作为人的天生的善良和纯真。

如果你是贫困山区走出来的，我应该祝贺你，因为这不是一条容易走的路。我虽然是在大城市长大，但是我的父亲是从农村出来的，我以我能够学到这样的奋斗精神为荣。

我也想到我家乡的孩子们没钱读书，而我现在未成年，我能做的不是抱怨我没有钱，不能够给他们实现梦想的平台，我能做的只是走我自己的路，直到以后我有能力回报我的家乡。

社会不公平是必然的，中国的社会是一个竞争的社会，人们要凭实力说话，与其在这里抱怨，还不如去追梦。

不断地抱怨只会使你变得更怨毒，不会使你变得更有用。

请原谅我言辞尖锐。

三、描写贫困山区孩子学习生活的句子

贫困山区孩子让人辛酸的学习生活

上课了，“教室”里的孩子们是那样的专注，丝毫没有因为站着上课而感到辛苦，也许是书中的知识让他们暂时忘记了疲劳，也许是他们早已习惯了这样的学习方式。

旁边的房子是教室吗？那黑乎乎的没有玻璃的窗户，不见有一丝光线透出；那厚厚的土墙，也许年代久远，也许已步入危房行列。

孩子们手上的书本都已卷了边，依稀可看清“语文”二字，是上届的哥哥姐姐们留下的还是山外好心人士捐助的已不得而知，但它却让孩子们爱不释手；孩子们是那样的虔诚，那样的投入，捧着书本，朗朗书声似乎已跃然纸上。

孩子们手上拎着的，是火盆吗？在脚踩泥地头顶青天的“教室”里上课，天寒地冻之时，火盆对于食不果腹、衣不蔽体的孩子们而言，可能是唯一能给他们增加热量带来力量的“奢侈品”了。小女孩虽然已有些不堪重负了，但她依然舍不得放下，让火盆靠自己的身体近一些，再近一些，那样，温暖就多一些，哪怕多一丁点也好。

没有统一的制式校服，没有课桌，没有椅子，孩子们蓬乱的头发，不太干净的衣服，手上吊着的“书包”，还有脚上的泥鞋都在诉说着孩子们的艰辛与不易，可这一切丝毫没有减少孩子们的学习热情。

同一片蓝天下，还有这样多的孩子在饱受着贫穷落后带来的苦难，但愿今天的书声能换来孩子们明天的幸福。

四、我想结对帮助贫困山区的小孩念书，恳请大家告知途径。谢谢。

最真实的 就是你可以在放假的时候，去一个偏远的地方，然后真实的找到一个你愿意帮助的孩子，在贫苦的地方，这样的孩子多的事，不是为了要让她们感恩你，而是，不是很相信ZF

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