三合一专员履职情况报告？

一、三合一专员履职情况报告？

今年以来，农发行南阳市分行通过“三合一”专员履职尽责管理，切实促其做到“抓早抓小”，充分发挥其在全行业务发展和经营管理等方面的重要作用。

明晰职责和任务。重点是监督本行岗位自查、履职检查有效开展，配合做好年度综合检查等；

监督本行内外部检查发现问题整改；

传达和宣导外部监管部门以及总、分行印发的内控合规政策；

督促落实好内控合规专项活动、推进落实内控合规文化建设等，不承当县支行额外安排的其它工作。

要求监督工作要做到“四个围绕”。一是围绕中心工作开展监督。围绕不良资产清收处置、支持乡村振兴、脱贫攻坚等业务经营中心工作做好合规监督工作。

二是围绕运营管理各项流程、各个环节开展监督。

三是围绕履职要点开展监督工作。按照省分行下发的岗位职责和履职要点全方位监督。

四是围绕县级支行“一把手”合规执行情况、勤政廉政等进行监督，这是专员所必须要负起的责任。通过努力，履好职，做到位，做实内控合规工作。

二、怎样举报有车有房的建档立卡户？

简答：如果发现有车有房的建档立卡户存在违规行为，可以向当地的扶贫办、民政局、纪委等政府部门或者社会组织进行举报。

深入分析：建档立卡户是指符合国家和地方政府要求的贫困家庭，享受政府提供的扶贫政策和帮助。有车有房的建档立卡户通常不符合建档立卡的条件，可能存在违规行为，如通过虚假申报或其他手段获得建档立卡资格，或者在获得资助后仍然拥有车房等财产。

如果发现有车有房的建档立卡户存在违规行为，可以向当地的扶贫办、民政局、纪委等政府部门或者社会组织进行举报。具体举报方式可以通过电话、信函、网络等方式进行，需要提供相关的证据和材料，如照片、证明文件等。举报人的个人信息可以选择保密，以免遭受报复。

需要注意的是，举报建档立卡户需要有确凿的证据和材料，不能凭空指责或造谣传言。同时，政府部门在接到举报后，应该进行调查核实，保护举报人的合法权益，对违规行为进行严肃处理。

给出专业的优质建议：对于发现有车有房的建档立卡户存在违规行为的情况，建议及时向当地的扶贫办、民政局、纪委等政府部门或者社会组织进行举报。在举报过程中，需要提供确凿的证据和材料，并保护好自己的个人信息和安全。同时，政府部门应该加强对建档立卡户的审核和管理，严格落实相关政策和标准，杜绝违规行为的发生。最后，建议社会各界加强对扶贫工作的监督和支持，共同推动脱贫攻坚工作的顺利开展。

三、取消五保户有哪些规定？

老年、残疾有生活来源后，或者其法定赡养、抚养、扶养义务人有赡养、抚养、扶养能力后，未满16周岁的村民满16岁后，丧失五保户资格。

取消条件:五保对象具有下列情形之一的，经村民委员会审核，报乡、民族乡、镇人民政府批准，停止其五保供养，收回《五保供养证书》：

1、有了法定扶养义务人、且法定扶养义务人具有扶养能力的。

2、重新获得生活来源的。

3、已满16周岁且具有劳动能力的。

法律依据：

《农村五保供养工作条例》

第六条 老年、残疾或者未满16周岁的村民，无劳动能力、无生活来源又无法定赡养、抚养、扶养义务人，或者其法定赡养、抚养、扶养义务人无赡养、抚养、扶养能力的，享受农村五保供养待遇。

第八条 农村五保供养对象不再符合本条例第六条规定条件的，村民委员会或者敬老院等农村五保供养服务机构(以下简称农村五保供养服务机构)应当向乡、民族乡、镇人民政府报告，由乡、民族乡、镇人民政府审核并报县级人民政府民政部门核准后，核销其《农村五保供养证书》。农村五保供养对象死亡，丧葬事宜办理完毕后，村民委员会或者农村五保供养服务机构应当向乡、民族乡、镇人民政府报告，由乡、民族乡、镇人民政府报县级人民政府民政部门核准后，核销其《农村五保供养证书》。

《中华人民共和国社会保险法》

第二条 国家建立基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险等社会保险制度，保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下依法从国家和社会获得物质帮助的权利。

第三条 社会保险制度坚持广覆盖、保基本、多层次、可持续的方针，社会保险水平应当与经济社会发展水平相适应。

四、六纠六促主要问题及表现？

是：领导干部在工作中存在一些问题，需要通过六纠六促的方式进行整改。其中，“六纠”是指纠正形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风、贪污腐化和扶贫领域腐败等六类问题，“六促”则是指推动作风建设、推进改革发展、推进担当作为、推进干部管理、推进扶贫开发和推进纪法贯通等六个方面的工作。表现为虚报工程、违规招投标、公款私用、接受礼品礼金、搞钱财交易、不作为等行为，严重影响了党风廉政和干部作风建设的发展。六纠六促工作的开展，可以有效地提高领导干部的作风素质和廉政意识，促进干部队伍建设和政治生态的改善。

五、健全正风肃纪长效机制建议？

一、以政治建设为统领，坚决践行“两个维护”，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。强化各单位集中学习制度的执行。将“两个维护”和习近平新时代中国特色社会主义思想纳入“两学一做”常态化制度化及各党委（党组）理论中心组学习内容。同时，综合运用个人自学、集体研讨、专家辅导、实地调研等多种形式，进一步抓好专题学习和延伸学习，确保所有干部真学、真懂。加大巡察监督力度。将“两个维护”作为巡察的根本政治任务，强调巡察工作要切实担负维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威和集中统一领导的重大政治责任，深入排查对党不忠诚、不老实，搞两面派、做两面人等阳奉阴违的问题。抓实常态化监督。每年对学习践行“两个维护”、习近平新时代中国特色社会主义思想和习总书记“4.13”重要讲话精神的情况开展一轮监督检查，持续传导责任和压力，倒逼各级党组织夯实政治基础。

二、以压实责任为关键，推动守土有责、守土负责、守土尽责。继续深入完善党风廉政建设责任制考核标准。将履行主体责任情况作为重要评价指标，重申各党组织负责人履行主体责任第一责任人职责，要求各单位主要负责人年初对党风廉政建设工作进行专题研究部署，责任到人，工作到位，及时传达落实上级有关党风廉政建设和反腐败工作部署要求及相关文件会议精神，每半年对本单位落实情况开展自查自纠，把管党治党主体责任作为重大政治任务，与业务工作同部署、同检查、同推进、同落实，切实增强全面从严治党的政治自觉和行动自觉。抓实“一岗双责”责任。坚决贯彻执行“一岗双责”制度，确保问题出现在哪里，责任就追究到哪里，既要查处直接责任人责任，又要严肃追究领导责任，克服“好人主义思想”，形成一级抓一级、层层抓落实的工作合力。坚持抓早抓小。督促各单位主要领导对班子其他成员和党员干部要开展经常性谈心谈话，强化领导班子成员和干部廉洁从政意识，并加强对干部的教育提醒和检查监督，及时发现和掌握苗头性、倾向性问题，早提醒、早纠正、早制止，防止小问题变成大问题，使咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。

三、以作风建设为基础，驰而不息正风肃纪，坚决防止“四风”问题反弹。加强纪律规矩教育。加大对党员干部的教育培训力度，提升干部队伍整体素质，营造忠诚干净担当的政治生态，并着力发挥纪律审查工作的警示教育作用，切实转变一些农村基层党员干部的落后思想观念和不良习俗。着力拓宽监督渠道。加大信访举报平台的宣传力度，提高群众知晓率，并建立监督奖励机制，提高群众参与监督的积极性，扩大“四风”问题线索来源。深入开展“吃拿卡要拖”以及“不作为、慢作为、假作为”等问题专项整治工作。把党风廉政建设同直接改善民生结合起来，坚决整治和查处侵害群众利益的问题。加强对各单位作风问题的监督检查，对典型问题要点名道姓通报曝光，不断释放正风肃纪的强烈信号。

四、以反腐惩恶为重点，坚决夺取反腐败斗争压倒性胜利。加大执纪审查力度。坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持行贿受贿一起查，坚决减少腐败存量，重点遏制腐败增量，进一步强化“不敢腐”氛围。重点惩治群众身边的腐败和涉黑问题。紧盯扶贫项目、基础设施、资金等三大领域，通过整合力量、交叉办案、提级办理、直查快办等方式，严肃查处扶贫领域问题线索。同时，把扫黑除恶同反腐败斗争、基层“拍蝇”有机结合，盯紧重点问题，细化工作措施，坚决查处群众身边的涉黑涉恶腐败、黑恶势力“保护伞”和干扰阻碍案件查办人员等三大类问题。坚持挺纪在前。正确运用好监督执纪“四种形态”，深入贯彻严管就是厚爱、治病为了救人的原则。

五、以选人用人为导向，注重干部激励和选人用人双重保障。制定完善激励容错纠错办法，出台《保亭县激励干部新时代新作为实施办法》和《容错纠错实施办法》，构建锐意改革、勇于创新、合理容错的良好环境，营造想干事、能干事、干成事的浓厚氛围。加强干部合理流动。优化干部队伍结构，大力培养和选拔优秀青年干部，特别是注重将在扶贫工作中表现突出的干部充实进领导岗位，着力填补中层领导岗位空缺，充分调动干部的积极性。做好后备干部培养。建立后备干部队伍人才库，定期开展考察，有针对性地制定培养计划和措施，提高后备干部的综合素质。

六、以文化建设为灵魂，不断培育良好的政治生态土壤。壮大主流舆论。深入宣传习总书记“4.13”重要讲话和中央12号文件精神，办好“新琼崖理论传习所”，把广大党员干部群众的思想和行动进一步统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。加强舆情研判。建立联席会议制度，加强对群众密切关注的突发敏感问题的舆情研判，做好重要节点和敏感时期的舆论监管，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。加大警示教育。办好廉政摄影书画展、农村干部违纪违法警示教育等活动，打造反腐倡廉警示教育基地，加大以身边事教育身边人的警示力度，营造廉荣贪耻的社会氛围。

六、防疫应急预案范本？

为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。

　　《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）4级。

　　一、工作原则

　　1、生命至上、主动抢险

　　突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。

　　2、迅速报告、及时处理

　　突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。

　　3、依法管理、强化领导

　　严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。

　　4、预防为主、保护财产

　　宣传普及防治知识；提高防护意识；提高校园公共卫生水平；加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施；迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。

　　二、组织领导

　　1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。

　　2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案；核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。

　　3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组。

　　总指挥：校长、书记（法人）；

　　副总指挥：副校长（分管安全领导）；

　　成 员： 中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安；

　　由校长担任救援总指挥，（副校级领导）任现场指挥。

　　抢险行动组组长：xxx；

　　成员：xxx；

　　疏散引导组：各班班主任；

　　通讯联络组：办公室；

　　人员救护组：校医；

　　后勤保障组：总务处。

　　4、职责范围

　　抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失；

　　疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所；

　　通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作；

　　人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院；

　　后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失；为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。

　　三、预警预防

　　1、加强领导，广泛宣传

　　学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责；平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。

　　2、建立预警，信息收集

　　关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对。

　　3、落实值班，及时报告

　　强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。

　　4、建立队伍，保障供给

　　建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上、足够用。

　　5、安全自查，规范管理

　　学期始末，对学校进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习和生活环境。

　　6、常抓不懈，养好习惯

　　（1）保持工作、学习、生活环境通风换气。

　　（2）少去或不去人群聚集的地方活动。

　　（3）饭前便后要洗手、正确洗手。

　　（4）加强锻炼，保证休息，增强体质。

　　四、监测报告

　　（一）突发事件监测

　　建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校（年级—校医），学校要进一步排查，将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

　　（二）突发事件报告

　　1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，保障信息畅通。

　　2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

　　3、发现疫情要立即报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究制度，依法查处，追究责任。

　　五、处置流程

　　班级处置流程：

　　1、日检：每早关注学生的健康状况，统计出勤人数。

　　2、报告：一旦发现疑似病人，立即告知年级、校医。

　　3、劝说：发现身体不适或发热学生，必须劝其看病，在家休养。

　　4、记录：及时统计患病具体情况（班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况）并上报学校。

　　5、跟踪：每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察。

　　6、家访：积极做好患病学生的家访工作，经常保持联系。

　　7、消毒：做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。

　　8、观察：对痊愈后返校学生及其他同学，加强观察了解。

　　学校处置流程：

　　学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案，并及时上报上级教育主管部门。

　　1、事故发生。学校保持镇静，沉着应对，立即向上级教育主管部门汇报，并组织教职工施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。

　　2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援，使灾情较快得以控制，受伤人员及时得到救治。

　　3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场，听取汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施，迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，对受伤人员展开救援救护，就近送医院治疗，并保护现场，监控险情，关注事态发展。

　　六、善后处理

　　1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。

　　2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

　　3、配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。

　　4、对在突发疫情灾害事件中，隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机，抗令不遵等事件与责任人，将严肃处理！

　　xxxx学校

　　疫情防控应急预案2

　　为加强对新型冠状病毒肺炎疫情的应对准备，指导和规范我村新型冠状病毒肺炎疫情的应急处置等工作，最大程度地减少新型冠状病毒肺炎疫情对公众健康与生命安全造成的危害，保障我村人民群众生命安危、经济社会健康发展，现结合实际制定我村肺炎疫情防控应急方案。

　　一、工作原则

　　1、统一领导，联防联控。切实履行政府部门负责新型冠状病毒肺炎疫情应急的统一领导与指挥，密切配合卫生部门，共同做好新型冠状病毒疫情应急工作。

　　2、依法防控，科学应对。依据相关法律法规和本预案规定，规范开展新型冠状病毒肺炎疫情应急工作。充分发挥专业作用，运用先进科学技术，提高防控水平。

　　3、预防为主，有效处置。不断健全全村新型冠状病毒肺炎疫情应急体系和防控机制，做好人员、技术、物资等应急准备，落实各项防控措施。加强监测，及时研判新型冠状病毒肺炎疫情风险；适时预警，及早响应，快速处置。

　　4、加强宣教，社会参与。加强宣传教育，提高公众自我防护能力和社会责任意识。积极组织、动员公众参与新型冠状病毒肺炎疫情应对准备和应急处置等活动。及时、主动引导社会舆论，维护社会稳定。

　　二、编制依据

　　根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《突发公共卫生事伴应急条例》、《国内交通卫生检疫条例》、《国际卫生条例(2005)》。

　　三、适用范围

　　本预案适用于全村新型冠状病毒肺炎疫情应急处置工作及其防控工作。

　　四、组织领导

　　为发挥新型冠状病毒肺炎疫情应急指挥机构效能，现成立我村新型冠状病毒肺炎疫情防控领导小组办公室，办公室设在村部，领导小组如下：

　　指挥长：xxxxx村第一书记

　　副指挥长：xxxxx村党支部书记

　　xxxxx村民委员会主任

　　组员：xxxxx村党支部副书记、

　　xxxxx村团支部书记、

　　xxxxx村妇联主席、

　　xxxxx村扶贫信息员、

　　xxxxx屯队长。

　　领导小组具体负责片区内发生的新型冠状病毒肺炎疫情处理的日常管理工作。办公室另成立疫情报告组、疫情处置组、宣传组等4个工作组。

　　1、防控工作领导小组

　　组长：xxx

　　成员：xxx、xxx

　　全面领导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，参与制订、修订本组应急方案：确定事件级别：对应急准备提出建议，对应急处理进行技术指导；对应急反应的终止、后期评估提出咨询意见：制订应急队伍演练方案，参与演练的检查、指导和效果评价工作：负责我村新型冠状病毒肺炎疫情事件发生态势判断及对突发事件进行决策，负责全面领导、组织、协调各防控组成员，部署防控处置工作。

　　2、疫情报告组

　　组长：xxx

　　成员：xxx、xxx、各屯队长

　　负责掌管疫情报告和审核工作，实行24小时值班制，对各屯上报的疫情信息进行统计和分析，并及时向防控指挥办公室汇报工作进展情况，向县委、县政府、县卫计局、县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组等上级部门报告新型冠状病毒肺炎疫情信息动态；疫情事件的初始报告、进程报告和结案报告的撰写与报告；对村卫生院疫情网络报告进行指导；对新型冠状病毒肺炎疫情进行动态监控，保证我村与上级疾控中心新型冠状病毒肺炎疫情报告信息畅通，每日执行“两报告”制度与零报告制度。

　　3、疫情处置组

　　组长：xxx

　　成员：各屯队长

　　负责对新型冠状病毒肺炎疫情采取及时有效措施，对疫点或疫区进行随时和终末消毒处理，对卫生院等医疗机构消毒处理，控制疫情进一步蔓延。负责疫情调查、危害评估等工作，根据防控工作的需要，负责及时提出需要储备的药品、消杀用品等应急物资用品，发现重疫患者或疑似病例患者，及时进行处置，转至定点医疗机构医治，并按医疗措施安排医护人员跟踪病情。

　　4、宣传组

　　组长：xxx

　　成员：各屯队长

　　负责会同相关部门制定新型冠状病毒肺炎疫情期间的新闻宣传报道和舆论引导方案，指导村级小广播、及相关部门做好疫情的信息发布、防控知识的宣传教育等工作；负责开展新型冠状病毒肺炎疫情应急知识普及、心理危机干预及防控技术支持，消除公众恐慌，维护社会稳定，以利于疫情的控制。

　　五、督导与评估

　　工作组根据职责分工，开展新型冠状病毒肺炎疫情准备工作的自我评估与检查，视情况派出工作组进行督导。

　　六、应急保障措施

　　各小组要根据应急工作职责和任务，做好突发公共事件的应急保障，快速反应能力。对不作为、延误时机、组织不力等失职、渎职行为依法追究责任。

　　(一)通信与信息保障。确保应急期间村“两委”干部、各屯屯长通讯畅通，明确应急参与人员的通讯联系方式。

　　(二)交通运输保障。重点是制定突发疫情期间的交通管制和线路通行、车辆调度等保障措施，保证应急物资和人员的优先运送。

　　(三)治安保障。明确安保人员及设备分布情况。建立健全安保调度、集结、布控方案、执勤方案和行动措施等。

　　(四)生活生命线保障。重点是确保在应急状态下交通、供水、供电、供气等公用设施的安全和正常运行，保证群众基本的用水、用气、用电。

　　本预案自发布之日起实施。

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